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Pubblicazioni selezionate (per l’elenco completo visitare la pagina personale dei membri del laboratorio):

  • Albiero, P. (a cura di) (2012). Il benessere psicosociale in adolescenza. Prospettive multidisciplinari. Editore Carocci, Roma.
  • Albiero, P., Matricardi, G. (2006). Che cos’è l’empatia. Editore Carocci, Roma.
  • Albiero P. (2013). Per una nuova adole-scienza. Prospettive e contributi recenti nello studio degli adolescenti. Minorigiustizia, 2, 276-290.
  • Matricardi G., Albiero P., & Cigognetti E. (2010), Autoregolazione e condotte sociali nell’età prescolare: tecniche di misurazione e implicazioni per l’adattamento dei bambini”. In E. Baumgartner (a cura di) Gli Esordi della Competenza Emotiva. Strumenti di Studio e di Valutazione. Edizioni LED, Milano.
  • Gini, G. (2012). Psicologia dello sviluppo sociale. Laterza, Bari-Roma.
  • Gini, G., Pozzoli, T. (2011). Gli interventi anti-bullismo. Carocci, Roma.
  • Gini, G. (2005). Conoscere per intervenire. Una selezione ragionata di metodi e strumenti per la valutazione del bullismo a scuola. Psicologia Clinica dello Sviluppo, 9, 7-27.
  • Gini, G., Benelli, B., Casagrande, M. (2003). Le prepotenze a scuola: una esperienza di ricerca-intervento antibullismo. Età Evolutiva, 76, 33-43.