Previo accordo, via zoom

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in aggiornamento

Proposte tesi con ancora posti disponibili per laureandi magistrali
(SONO AL COMPLETO PER LAUREANDI TRIENNALI FINO A SETTEMBRE 2026)
1) Il progetto prevede una valutazione longitudinale su un campione di studenti universitari provenienti da corsi di laurea STEM e non-STEM, con rilevazioni ripetute nel tempo mediante questionari self-report. La ricerca sarà condotta presso l’Università degli Studi di Napoli Federico II e l’Università degli Studi di Padova, al fine di includere contesti accademici differenziati per offerta formativa e popolazione studentesca. Gli studenti saranno reclutati su base volontaria attraverso la diffusione di annunci nei canali istituzionali dell’Ateneo, nelle aule universitarie e sui portali dedicati ai servizi per gli studenti. Le dimensioni indagate comprendono academic distress, engagement, mentalizzazione, regolazione affettiva e benessere psicologico. Il focus principale è valutare se e come l’academic distress si modifichi nel corso degli anni universitari, se tali variazioni siano influenzate da processi psicologici quali la mentalizzazione, la regolazione affettiva e l’engagement, e quale impatto queste dinamiche esercitino sul benessere psicologico degli studenti. Le analisi, condotte tramite modelli statistici multilivello, mirano a delineare le traiettorie individuali di adattamento e a individuare i fattori che favoriscono la resilienza e il funzionamento accademico nel tempo.
Reclutamento partecipanti a partire da febbraio 2026.
2) Caso singolo valutazione della psicoterapia.

CHI FOSSE INTERESSATO PUO' CONTATTARMI VIA EMAIL CON IN OGGETTO O "RICHIESTA TESI MAGISTRALE EMERGING ADULTHOOD" OPPURE "RICHIESTA TESI MAGISTRALE CASO SINGOLO"